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宝鸡市陈仓区教体局“三个强化”织牢控辍保学之网

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发表时间:2020-10-10 15:20作者:考生帮来源:宝鸡市教育局
      陈仓区教体局紧紧围绕“两不愁三保障”中“义务教育有保障”核心指标,采取“三个强化”举措,持续发力,切实做好义务教育阶段“控辍保学”工作。

强化机制 夯实责任

      聚焦“义务教育有保障”,严格落实控辍保学“七长”责任制,强化区政府、镇政府(街道办事处)、村(社区)、居民户为主的控辍保学“行政线”,和以区教体局、学校、教师为主的控辍保学“教育线”工作责任,层层签订控辍保学目标责任书,建立一级抓一级、层层抓落实的工作格局。抓住今年秋季开学有利时机,区教体局组织各股室(单位)对全区各镇(街)学校(园)控辍保学工作进行专项督查,确保控辍保学工作扎实开展。建立学生关爱体系,将贫困、留守、流动、残疾、问题学生群体纳入重点关爱对象,帮助适龄儿童少年解决入学困难问题。保障适龄儿童接受义务教育,使学生进得来,留得住,学得好,确保全区义务教育阶段无一名失学、辍学学生,全区建档立卡贫困家庭义务教育阶段适龄儿童少年“零辍学”的目标得到持续巩固。

强化核查 摸清底数

      坚持“教育部门查学籍,镇(街)村两级查去向”的核查工作机制,以全区适龄儿童人口为基数,采取学校、镇村“双线核查”的方式,逐一排查适龄儿童少年就学情况。以教育扶贫“对标补短”工作为有力抓手,区、镇(街)、村三级对本辖区6-15岁适龄儿童少年进行全面摸底核查,尤其核准了建档立卡贫困家庭适龄儿童少年信息,掌握适龄儿童少年在区内入学就读情况,对流出本区就读学生对照国务院扶贫开发管理系统中建档立卡户子女信息逐人进行比对,通过在全国中小学生学籍信息管理系统查询,组织教师进村入户联系家长、走访亲戚邻里等措施,进一步掌握建档立卡户子女实际入学就读情况,并对建档立卡户子女就读学校、年级等相关信息及时予以更新更正,为“一户一档、一生一策 ”精准扶贫筑牢基础。建立动态监测档案和台账,分级分类形成学校、镇村义务教育学生就学台账、残疾儿童就学台账、建档立卡贫困家庭学生就学台账等,做到数字精准、对象精准、心中有数。


陈仓区恒大小学老师开展入户走访核实活动

强化宣传 合力推进

      充分运用微信公众号、校园广播、村委会公示栏等平台,通过召开家长会、家访等灵活多样的形式,大力开展《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规宣传,普及法律常识,强调责任和义务,认真宣传落实各项教育扶持政策,切实为贫困家庭子女解决实际困难,确保让每一个家庭贫困学生尤其是建档立卡贫困生不因贫失学、辍学。动员和组织社会、家庭、校园“三位一体”,形成“全民动员、广泛参与、层层负责”的工作局面。利用好教育资助政策和教育资源,用教育之刃,斩断贫困代际传递之根,小康路上,决不让一个孩子掉队。


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