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发表时间:2023-06-03 22:51来源:贵州省贵阳铁路工程学校
培养目标:培养从事新能源汽车检测与维修的中级技能人才。
学习年限:3年(初中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解企业工作流程,严格执行设备操作规定,遵守各项工艺规程,具有安全生产意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:
1.熟悉新能源汽车检测与维修接待业务常识和工作流程。
2.能正确解释新能源汽车相关术语和技术资料,通过沟通和查阅资料收集新能源汽车检测与维修的有效信息材料。
3.能判断常见系统单项运行性故障。
4.能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。
5.能进行单工位检测与维修作业。
6.能实施汽车发动机和底盘一、二级维护及汽车零件修理作业。
职业资格或职业(工种):汽车维修工(中级)
专业主要教学内容:
橷能源汽车认知、机械制图、CAD、电工学、汽车机械基础、钳工工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车维修技能训练、汽车维修企业5S管理等。
新能源汽车检测与维修-高级工班
培养目标:培养从事新能源汽车检测与维修的高级技能人才(高级工)。
学习年限:3+2年(初中毕业生)
职业能力:
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟悉企业工作流程,严格执行设备操作规定,遵守各项工艺规程,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力:
1.能组织新能源汽车性能检测与故障维修业务接待工作。
2.能读懂相关维修技术文件,初步分析诊断送修新能源车辆的技术状况,确定维修项目。
3.能利用仪器设备分析诊断新能源汽车发动机、底盘常见故障。
4.能诊断、排除汽车综合故障。
5.能执行汽车综合性能检测的程序、项目和技术要求及调试方法。
6.能组织实施汽车一、二级维护作业及附加作业。
7.能进行过程检验与竣工验收。
职业资格或职业(工种):汽车维修工(高级)
专业主要教学内容:
新能源汽车电控技术及应用、发动机机械与电气维修、发动机控制系统检修、汽车空调检修、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与综合性能检测技能训练、汽车检测设备使用与维护技能训练、汽车检测与维修专项技能强化训练等。 供稿推荐:西安高科新能源数字产业学院 声明:凡标注“陕西考生网”内容即为我站本地原创,转载请标明出处链接:凡我站标注来源内容均为我站转载或ai创作,仅供参考!如侵请见谅,电联配合删!申诉邮箱|182182441@qq.com.感谢关注与支持!https://www.sxks114.com/h-nd-3877.html
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