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获奖啦!西安市选手在全国首届中小学法治微课大赛中获五项荣誉

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发表时间:2025-09-04 10:35作者:考生帮来源:西安市教育局网址:https://mp.weixin.qq.com/s/h0BeD_pvS2sWS1shULnNFA

8月27日至29日,由教育部主办的全国首届中小学法治课教师与法治副校长微课比赛全国总决赛在西北师范大学圆满落幕。作为第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动新增重磅赛项,本次大赛设法治课教师小学组、初中组、高中组及法治副校长小学组、中学组五个赛道,吸引全国32支代表队的优秀选手同台竞技。


获奖啦!西安市选手在全国首届中小学法治微课大赛中获五项荣誉


我市精心选派的5名选手凭借创新的课程设计、扎实的法律素养和生动的教学呈现,在各赛道激烈角逐中脱颖而出,共斩获一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项,充分展现了我市青少年法治教育的丰硕成果与教育工作者的专业风采。


教师组

以匠心设计点亮法治课堂


孙贝(西安高新第七小学)趣味教学让宪法“活”起来


西安高新第七小学的孙贝老师在法治课教师小学组比赛中荣获全国一等奖。她以六年级《宪法具有最高法律效力》为课题,创新设计“法律家族权力争夺战”趣味导入情境,通过“看内容—比程序—辨效力”层层递进的探究活动,将抽象的宪法条文转化为“法律大树”“效力比拼”等具象化教学场景。课堂中,她结合校园生活案例引导学生对比宪法与其他法律的关系,让学生在思辨与互动中深刻理解“宪法是国家根本法”的核心内涵,展现了小学法治教育“趣味化、生活化”的创新实践。


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    苏楠(西安市第八十三中学)用鲜活案例解读法治温度


西安市第八十三中学的苏楠老师在法治课教师高中组斩获全国二等奖。其课程《法治守护市场温度》以“外卖市场”为生活化切入点,聚焦“大数据杀熟”“强制二选一”“亏本补贴”等社会热点案例,深度结合《中华人民共和国反垄断法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国反不正当竞争法》等条文,通过“角色模拟”“议题探究”等多元教学方法,引导学生从“案例剖析”到“价值升华”,直观感受法治对维护市场秩序、促进公平正义的重要作用。课程将法律知识与现实问题紧密结合,实现了“法治教育从文本到实践”的有效转化。


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梁寅子(西安交通大学附属中学兴庆校区)以案释法培育法治思维


西安交通大学附属中学的梁寅子老师在法治课教师初中组获得全国三等奖。她以《国家司法机关》为课题,精选“全国首例AI声音侵权案”“司法与舆论冲突”等真实案例,通过“模拟法庭辩论”“法律条文解读”“情景辨析”等环节,引导学生探究国家司法机关的性质、职能、原则等。课堂注重培养学生“以事实为依据、以法律为准绳”的法治思维,让抽象的司法知识在案例分析中变得可感可知,凸显了初中法治教育“思辨性、实践性”的特点。


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法治副校长组以专业视角护航成长之路


高荣荣(西咸新区人民检察院)穿越时空的宪法守护之旅


西咸新区人民检察院的高荣荣检察官在法治副校长中学组荣获全国二等奖。她以《宪法守护之旅 点亮人生技能》为课题,创新采用“穿越时空的宪法卫士”情景模拟形式,结合人生各阶段典型场景(如家庭暴力、招聘歧视等社会热点),通过“现场问答”“角色扮演”等互动方式,让学生沉浸式感受宪法对公民权利的全周期守护。课程紧扣青少年普法需求,将法律知识转化为“人生技能”,凸显了检察干警“以案释法、护航成长”的专业担当。


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刘溪(西安市中级人民法院)拟人化解读让法律“触手可及”


西安市中级人民法院的刘溪法官在法治副校长小学组获得全国三等奖。其课程《法佑童年 护航成长》将宪法、民法典、刑法及未成年人保护法喻为四位“法律守护者”,通过拟人化视角拆解抽象法律知识。针对校园欺凌、网络沉迷、消费纠纷等学生高频问题,她以“小明的一天”等生活化案例为切入点,用“讲故事”的方式让法律条文变得生动易懂,真正实现了“法律就在身边,守护伴随成长”的教学目标。


获奖啦!西安市选手在全国首届中小学法治微课大赛中获五项荣誉



深耕法治教育 筑牢成长基石


此次佳绩的取得,是我市长期以来深化青少年法治教育的生动缩影。近年来,我市深入学习贯彻习近平法治思想,严格落实“谁执法谁普法”责任制,推动法治副校长全覆盖,创新推出“趣味课堂”“案例教学”“情景模拟”等多元化教学模式,让宪法宣传教育从“文本学习”走向“生活实践”。下一步,市教育局将持续以“学宪法 讲宪法”活动为抓手,深化法治教育课程创新,提升教师与法治副校长专业素养,让法治精神融入青少年成长的每一个瞬间,为培养新时代尊法学法守法用法的公民奠定坚实基础。


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