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陕西考生网高考专家:七大秘诀提高理综复习效率
时间: 2012-08-22 09:10:56 | [<<] [>>]
  影响考生发挥水平的因素
  对“综合考试”这种形式心理准备不足。因为平时学习和练习总是单科进行,答卷时,三科独立组合,相互干扰,缺乏统一性,导致考生顾此失彼,漏洞百出。如有的考生为了提高总分,按出题的顺序采取了先答生物题,再答化学题,最后答物理题的策略。但在操作时,可能答生物和化学用时间较多,留给物理题的时间太少,部分考生不得不采取放弃物理的错误作法。以至较容易的物理题也没有拿到应得的分,直接影响了考试的总分。
  灵活运用知识的能力较差。在解答没有见过的题目时,首先不能准确把握题目表达的情境和过程,而后又不能冷静地从学过的内容中准确地选取知识,把它迁移到新的情景中,灵活地运用知识来解决问题。这与平时不良的学习习惯有关,有的学生误认为做题就是学习,学习就是做题。忽视了读书、听讲、思考、探究。
  学生实验能力较弱,考生解答与实验有关的题目比较困难。一是现在的中学生课业负担比较重,没有动手的时间;二是现在的中学生缺少动手做实验的意识。这里包括对实验的理解,处理实验问题的方法、解决实验问题的思路、实验操作的技能、处理实验数据手段等。
  复习中应注意的几个问题
  1.认真学习《考试说明》考试说明中对考查的知识范围、各种能力、试卷题型和难易程度的控制等均做了比较明确的规定。所以备考要仔细领会《考试说明》的要求,体会命题者的意图,打有准备之仗。
  2.复习不要摒弃“课本”结合《考试说明》的要求,复习中对课本上相应的重要章节要认真阅读。以近年的理科综合试题来看,有些试题直接源于课本。因此,考生对《考试说明》规定知识点必须按要求认真复习,并突出知识重点,抓住主干知识,使自己知识结构网络化。
  3.对待习题要“精选精练”不做习题不能检验自己的水平,也不能发现自己存在的问题。但做题决不能陷入新的“题海”之中。仔细研究这几年综合试卷不难发现,试题的涉及面广,不仅限于课本还要关注媒体报道及科学知识在现代生产、生活中的应用。如果在复习中再去花大量时间去做偏题、难题、怪题,而不在拓展视野、提高能力上下功夫是一种舍本求末的做法。考生可在老师的指导下精选一些典型习题精练。
  4.培养综合运用知识的创新意识和能力现在,应用性和能力型试题明显增多,且多以现实生活中有关理论问题和实际问题立意命题。有的来源于热点问题(如能源问题、温室效应、臭氧空洞等);有的选自现代科技(如衰变、熔盐燃料电池、基因等);还有取材于重大科技发现(如弱相互作用、霍尔效应等)。所以我们要加强应用性、科学方法、科学精神和人文精神的学习,培养自己综合运用知识的创新意识和能力。
  5.找到弱点,学会自我总结学生的学习往往存在某些弱点,如粗心大意、看错题、审题不清、运算错误、解题不规范、表达能力差等等。因此,复习时要养成良好的审题、解题习惯,训练语言表达和组织能力,做到言简意赅,同时学会自我调整、修正,学会归纳总结,探索解题规律。-
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