铜川市耀州区教科体局为家庭经济困难学生编织安心上学的“安全网”、打造接受更好教育的“保险箱”、传递党和政府的正能量，不让一个学生因家庭贫困而失学。
——组建机构。各学校（幼儿园）均成立了以校（园）长为组长、班主任（保育员）为成员的学生资助工作领导小组，明确职责分工、制定工作方案、严格资助流程，使资助工作制度化、规范化、程序化。
——政策宣传。通过宣传展板、资助漫画、资助明白卡、宣传彩页、微信公众平台以及集中设点、家长会、家长微信群、入户走访等多种形式广泛宣传资助政策、资助标准、资助范围，确保政策家喻户晓、人尽皆知。
——摸底排查。以建档立卡家庭就学子女为重点，开展入户走访摸底排查，发放“家庭经济困难学生情况调查表”；根据家长填写的调查表，逐一对申请资助的学生家庭情况进行了解，为精准识别资助对象提供依据。
——公开评议。各学校（幼儿园）召开班级家委会、年级家委会，征求学生家长意见，确定本年级困难家庭学生受助名单，上报学生资助工作领导小组，研究确定本校（园）预资助学生名单。
——公示结果。将预资助学生名单和监督电话在校（园）内醒目位置进行不少于5个工作日的公示，在公示的过程中，严格遵守相关制度，坚持信息简洁的原则，只公示受助学生的班级、姓名等基本信息，不公示身份证号、家庭住址、出生日期等个人敏感信息，确保学生信息安全。
该局有关负责人表示，“五步走”模式确保了资助标准、资助范围、资助程序的公平、公正、公开，确保此项工作阳光运行，使耀州区贫困家庭的学生得到资助，为教育脱贫工作作出了贡献。
