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【教育扶贫】陕西旬邑县教育局全力推进教育脱贫攻坚工作
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发表时间:2019-01-07 23:19作者:考生帮来源:咸阳市教育局

    2018年以来,旬邑县教育局认真贯彻落实各级脱贫攻坚工作要求,始终把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程,全员参与,上下联动,协同发力,找差距、补短板、促落实,全力推进教育脱贫攻坚工作,取得了阶段性成效。


     ——聚焦责任落实,着力强化组织保障,完善教育扶贫机制。一是强化顶层设计。制定印发了《2018-2020年度教育扶贫规划》《2018年度教育扶贫计划》《教育扶贫提升行动方案》《2018年教育扶贫“129”工程实施方案》,修订完善了《教育扶贫成效考核办法》《旬邑县教育局脱贫攻坚督查巡查实施办法》。二是常态督导推进。以股室为单位,采取股室驻校蹲点、领导包片跑面的方式对全县中小学幼儿园教育脱贫工作定期督导检查。对各校(园)长逐人下发《提醒函》,以此倒逼脱贫攻坚责任落实。三是扎实推进整改。根据脱贫攻坚中央、省、市各级调研、考核、评估反馈问题全面对标自查,认真梳理存在问题,制定各类整改方案6份。通过集中整治,排查整改问题五个方面17条,建立健全长效机制3项,为打赢脱贫攻坚战奠定了基础。


       ——聚焦政策知晓,着力加强政策宣传,畅通教育扶贫通道。一是组队巡回宣传。组建教育宣传工作队,组装宣传车,制作宣传展板,印制宣传资料,包片、分批进镇入村,大力宣传教育扶贫政策。2018年以来,累计发放各类教育扶贫政策宣传资料1.5万余份,实现了全县贫困村扶贫政策宣传全覆盖。二是结对入户宣传。教师结合大家访活动深入结对帮扶学生家庭进行政策宣讲。县外就读的建档立卡学生以电话询问的方式,对资助政策进行了宣讲。同时,安排专人,将教育扶贫政策宣传单分发至全县各帮扶单位,督促各单位帮扶干部利用帮扶日进村入户,对所包抓贫困户做好教育扶贫政策宣传。三是抓实校内宣传。以校为单位在教师、学生、建档立卡贫困学生家长中分层举办了教育扶贫政策培训,进一步提高了教育扶贫政策的知晓率。


     ——聚焦就学保障,着力开展助学帮困,守牢教育扶贫底线。一是抓实抓细控辍保学。严格落实控辍保学“七长”“八制”“五防”和三个“一一”机制要求,夯实各方责任。聚焦重点学段、重点群体,实行控辍保学校长抓总、校班子成员包级、班主任包班、科任教师包人工作制,实现了“一教一包,一生一策”。截至目前,全县义务段建档立卡学生零辍学。二是全力落实资助政策。按时足额发放各类资助,学生数、资助标准、资助金发放三统一,做到了镇不漏校、校不漏人,应助尽助。2018年,共发放各类资助金9611人次、541.5万元(建档立卡学生4001人次、238.825万元)。同时,坚持每年8月集中开展贫困大学新生精准资助行动。2018年,共筹集各类助学金188.8万元,资助贫困大学新生272名。三是常态开展关爱帮扶。全县统一建立了“一录一表一卡”(《师生结对帮扶实录》《结对帮扶信息表》《建档立卡家庭学生受助明白卡》),一生一袋,袋随人走,跟踪落实特殊群体学生教育关爱工作。全县共计2545名教师结对帮扶4415名建档立卡学生,实现了教师与建档立卡贫困家庭学生结对帮扶全覆盖。


     ——聚焦共建共享,着力推进交流合作,拓宽教育扶贫资源。一是狠抓高校结对帮扶。40余所中小学与西安交大、西工大、陕西师范大学等10所省内高校建立了长期帮扶关系。10所高校在该县开展专题培训、科普教育、文艺下乡惠民等社会实践活动50余(场)次。12名教师赴西安美院参加了2期的免费培训。二是密切苏陕交流合作。截至目前,该县先后选派27名教师和管理人员前往泰兴参加影子培训和挂职锻炼。泰兴市选派6名优秀教师来该县实验中学和实验小学支教;泰兴市委、市政府及部门、社会企业团体、爱心人士累计向该县教育系统捐助1141.474万元。三是深化“同优共进”机制。全县15个“同优共进”发展机制片区持续开展学校管理、教学研讨、课题研究、德育教育等合作交流200余场(次),促进了全县中小学相互交融、协同发展。(文/张小龙)


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