近年来，铜川市始终坚持老区教育资金优先落实、老区学校（幼儿园）建设项目优先安排、老区师资队伍优先保障的“三个优先”原则，加大项目资金投入，强化师资配备，老区学校发生天翻地覆的变化，基础设施服务水平全面提升。围绕“弘扬照金精神，传承红色基因”教育主题，打造红色革命传统教育基地升级版，素质教育有力推进，教育质量全面提升。
2018年5月30日，习近平总书记给照金北梁红军小学学生回信在全国上下引起强烈反响。6月下旬，正当全市学习贯彻总书记回信精神高潮迭起之时，教育部《中国教育报》-“沿着总书记的足迹走进国家集中连片特困地区”专题栏目记者来到铜川市走进照金，对革命老区教育脱贫工作进行专访。7月28日，《中国教育报》以《教育扶贫绘就铜川美好愿景》为题，头版头条对铜川教育脱贫进行全面综合报道，同版刊载了铜川市书记杨长亚的《教育扶贫打基础 扶志扶智利长远》署名文章。随后陕西教育脱贫简讯、教育部网站、陕西教育厅网站及铜川日报等十余家媒体网站对此进行了转载报道， 各级对加快革命老区振兴，坚持教育优先发展的高度重视，为革命老区教育事业发展带来了重大机遇。
一是高点站位，综合施策，全面掀起学习贯彻习总书记回信精神的热潮。按照铜川市委市政府统一部署，市教育工委、市教育局印发了《关于在全市教育系统迅速掀起学习贯彻习近平总书记回信精神热潮的通知》，开展机关作风“五查四整三提升”活动，全面提高教育系统机关干部落实回信精神政治站位，扎实开展“不忘初心修师德 牢记使命塑师风”专题教育，引导广大师生自觉弘扬革命传统，传承红色基因。全市中小学开展了内容丰富、形式多样的学习习总书记回信精神展示活动，六一、七一分别举行了隆重的贯彻回信精神汇报演出，自编自创红色主题节目。以教育脱贫为抓手，采取超常规举措，推动教育新增资金、新增项目、新增举措进一步向革命老区倾斜，筑牢教育发展基础，提升教育教学质量，传承红色革命基因，助力老区教育跨越式发展。
二是持续加大教育投入，筑牢教育发展基础，进一步提高革命老区学校办学水平。按照“高起点站位、高标准规划、高效率实施”思路，在加快主城区中小学幼儿园建设的同时，高度重视、积极实施农村薄弱学校改造工程，优先实施革命老区、贫困偏远地区的农村中小学建设，尤其是加强以照金北梁红军小学为代表的红色革命老区学校的建设。近三年来，先后为照金革命老区落实学校取暖工程、教师周转房建设、安全校车、学生营养改善计划、校舍维修改造等教育专项资金980万元。在此基础上，今年以来，围绕照金北梁红军小学扩建工程，先后多次赴省教育厅汇报对接，邀请省教育厅财务处处长、教师工作处处长来照金实地考察，争取省教育厅对照金革命老区学校项目资金支持。截至目前，共争取中省专项资金和市级专项补助资金1391万元，其中，在改薄资金和长效机制校舍维修资金中列支270万元，落实市级专项补助资金250万元，专项用于改善北梁红军小学办学条件，同时，近期又争取到省教育厅资金871万元，专项用于照金北梁红军小学后期规划建设。目前，照金北梁红军小学二期、三期建设规划已完成，下一步将实施新建教学综合楼、学生宿舍楼、塑胶操场、学校门楼、室外场地征迁及硬化绿化、校园浮雕及雕塑（景观石）、历史陈列室等项目建设。
三是大力实施教育民生工程，加快基础设施建设，全面提升中小学幼儿园基础设施服务水平。继太阳雨集团有限公司免费为照金小学和北梁小学配置直饮水设施和洗浴设施之后，为更好地贯彻落实习近平总书记回信精神，切实提高全市学校幼儿园整体基础设施服务水平，我市抬高标杆，面向全市中小学校幼儿园、寄宿制中小学校实施直饮水和浴室建设两大教育民生工程，自今年暑假开始，按照市（区县）各投一半资金的原则，为包括照金镇两所幼儿园在内的全市尚未配备直饮水设施的185所公办中小学、幼儿园统一配备安装直饮水设施，为63所尚未建浴室的寄宿制公办中小学校建设配备洗浴设施，目前，185所中小学幼儿园直饮水设备已全部安装到位；63所寄宿制中小学浴室土建项目已全部完工，浴室设备正在加紧安装当中。
四是弘扬照金精神，传承红色基因，形成铜川特色德育工作新格局。挖掘照金精神时代内涵，科学制定红色教育活动方案，精心编撰照金革命史及照金精神“校本教材”。在全市中小学校开展“照金精神进校园”活动，将“照金精神进校园”活动作为全市创建全国文明城市、创建未成年人思想道德建设先进市的五个特色亮点活动之一。组织举办照金精神报告会、建立“照金精神进校园”骨干教师队伍、开展照金精神主题校园文化，形成全市弘扬照金精神的浓厚氛围。加强红色教育研究机构建设，增强专业人员配备，全面提升红色教育水平，市、县两级积极筹建专门的红色教育管理机构和研究机构，编写红色教育教材，重新修订《红色照金》地方教材。全市中小学从实际出发，通过开展“唱、讲、学、研、行、树、育、评”八大系列主题活动，建立红色教育联盟，开拓出红色教育领域，形成了红色教育强大合力。8月21日，照金红军小学和北梁红军小学师生编排的班级情景朗读剧《习爷爷的回信》参加了全国2018全民悦读大赛颁奖晚会演出。各级各类学校体现地域文化特点，积极培育和发展学校优势，活动形式、载体、内容不断推陈出新，形成了突出照金精神，传承红色基因铜川特色德育工作新格局。上半年全市共建成市区级品牌活动21个。
五是凸显红色教育特色，加强研学基地建设，打造红色教育研学基地品牌。发挥照金革命老区红色教育优势，统筹谋划研学旅行活动方案，打造研学旅行基地升级版。加强革命老区学校研学旅行基地建设，丰富研学旅行基地教育内容，深入挖掘北梁红军小学自身资源优势，突出红色教育特色，6月22日，在照金1933广场举办全市中小学生“弘扬革命传统 传承红色基因”主题研学实践教育活动启动仪式，启动仪式上，与会领导向全市首批12个省、市级中小学生研学实践教育基地授牌。发挥中国照金国际营地优势，充分利用照金纪念馆、薛家寨革命遗址、陈家坡会议旧址等红色教育阵地的作用，广泛开展研学旅行活动，掀起“弘扬革命传统 传承红色基因”的热潮。两所红军小学与武警陕西省总队训练基地结成军民共建单位，组织开展了学生走进军营活动。今年暑期，在全市中小学校组织1200余名师生赴照金革命纪念馆、北梁红军小学开展了“深化红色教育 传承红色基因”夏令营研学旅行活动。
六是聚焦高素质专业化，加强教师队伍建设，提高革命老区学校教育教学水平。增强革命老区学校教师职业吸引力，打通革命老区优秀教师引进渠道。通过特岗教师计划、免费师范生招聘、全市统一招考等形式订单式引进优秀人才，输入新鲜血液，2018年全市共招（选）聘教师351名，招（选）聘数量创历史新高，其中向农村及革命老区招（选）聘教师148名，有效缓解了贫困区县专业教师不足的现状，有力提升了农村学校师资水平。区域内现有师资得到进一步提升和盘活。通过教师校长交流轮岗、大学区制管理、送教下乡等形式盘活现有教师资源，激发内生动力，扩大农村优质师资。全面落实乡村教师生活补助，拨付农村义务教育阶段教师特设岗位补助资金844万元。实施国培省培计划项目三类6项，培训中小学教师校长2818人，其中为贫困地区培训教师校长2494人，占教师校长总数的88.5%。逐步提高教师的专业水平和教学能力，确保校长具备一流管理水平，努力打造设备一流、办学特色明显、红色教育突出的红军学校。
七是聚焦深度贫困地区，实施教育精准扶贫，促进革命老区教育快速发展。加大革命老区教育扶贫政策实施力度，全面实施薄弱学校改造提升工程、学校布局优化工程、乡村教师队伍建设工程、乡村教师周转房工程、学校直饮水和寄宿制学校洗浴室建设工程、贫困地区教育信息建设工程、贫困地区农村学校温暖工程、教育质量提质升级工程等“八大工程”，切实推进城乡教育一体化，促进教育公平。围绕教育扶贫三大重点工作，突出建档立卡贫困户义务教育控辍保学底线任务，夯实“七长责任制”，对深度贫困村学生逐人建立台账，按照逐人跟进、逐项核实的原则，全面落实建档立卡贫困家庭学生顶格享受各类资助，保障各教育阶段建档立卡贫困家庭学生从入学到毕业的全程全部资助，不让一个学生因家庭经济困难而失学。扶智扶技，强化培训提高，对建档立卡学龄后人口，提供适应就业创业需求的职业技能培训，促进革命老区教育发展重要指标稳步提高。
八是紧盯目标任务，实施质量提升工程，促进脱贫摘帽县教育质量提升。宜君县是2018年计划脱贫摘帽县，也是革命老区。2017年，把宜君县高级中学创建省级标准化列入全市高中阶段普及攻坚计划，先后筹措资金2600余万元支持学校校舍和内部设施设备配备，今年3月组织专业人员对标检查指导，实施问题整改周跟踪制度，三年来，宜君县高级中学与西安83中结对帮扶和教师交流培训成效显著，6月30日，陕西省普通高中对口帮扶工作座谈会在宜君县举行，省教育厅副厅长王海波高度评价帮扶工作，认为帮扶双方思想高度重视，措施求实有力，精神感人，效果令人鼓舞。通过一系列强有力的举措，宜君县高级中学学校管理不断规范，质量大幅提升，2018年高考上二本线10人，群众口碑点赞。今年，高一年级招生一次性报满，办人民满意的高中教育的目标初步实现。目前，该校正在积极准备迎接省级标准化高中评估验收。
