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安康市“四个到位”“四个坚持”做实中小学校慈善教育
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发表时间:2018-07-09 00:24作者:考生新闻哥来源:安康市教育局

     近年来,安康市教育局与安康市慈善协会紧密联系,深度融合,在全市中小学校和青少年学生中广泛开展慈善教育工作,把慈善教育与社会主义核心价值观教育、中小学生德育教育、未成年人思想道德建设紧密结合,深入实施中小学慈善教育“十百千工程”,基本实现了中小学慈善教育全覆盖。


     ——坚持做到“四个到位”。一是做到组织领导到位。安康市教育局、市慈善协会联合召开全市慈善教育工作会议,对全市统筹推进慈善教育事业发展进行总体部署,建立完善了慈善教育常态化的体制机制。各县区结合实际完善了慈善教育管理制度,建立了慈善教育联席会议制度,细化了《慈善读本》循环使用和考核激励制度,全市基本建立了分工明确、齐抓共管的慈善教育保障机制。二是做到示范引领到位。结合全市教育工作实际,安康市教育局、慈善协会在全市中小学校实施慈善教育“十百千”工程,每年表彰10所示范校,创建100所特色校,逐步在1000所中小学开展慈善教育进校园活动。各县区和中小学校制定工作方案,细化评比标准,精心组织实施,通过三年来的努力,打造了一批慈善教育示范校和特色校,慈善教育成为中小学德育的响亮品牌和特色。三是做到氛围营造到位。充分利用安康电视台、安康教育网、安康市慈善网和中小学校网站、校园广播、宣传橱窗等宣传媒介,及时宣传报道各级慈善教育活动开展情况,推介慈善教育活动中涌现的“爱心好老师”“善行好学生”“慈善好家长”,在全市营造了重视慈善、关心慈善、支持慈善、发展慈善的良好风气和工作氛围。四是做到督导检查到位。市县区慈善教育活动领导小组建立考核激励机制,制定考核评比办法,定期进行督导检查和评估考核,及时发现和解决推进过程中存在的问题和困难,评比表彰先进单位和个人,不断调动学校、教师和学生的参与性和积极性,实现了慈善教育活动受到师生欢迎,得到家长支持,推动学校发展的目标。


     ——坚持实施“四结合”。一是坚持把慈善教育与培育和践行社会主义核心价值观工作相结合。根据中省要求,安康市教育局制定下发了《关于在中小学全面推动社会主义核心价值观“进校园、进课堂、进师生头脑”的实施意见》,明确提出了抓好“六个融入”和加强“六项教育”的工作任务。通过在中小学开展慈善教育活动,着力培养培育学生知荣辱、懂感恩、乐奉献、勤俭朴素的思想品质,帮助学生树立心存善念、理解他人、尊老爱幼、扶残济困、关心社会的意识,引导学生形成乐于奉献、热心公益、参与志愿服务的良好社会风尚。各县区和学校把慈善教育作为推进社会主义核心价值观“三进”工作的重要途径和内容,紧密围绕立德树人根本任务,遵循教育规律和人才成长规律,综合运用教育教学、实践养成、文化熏陶、制度保障、宣传引导等方式,从学生抓起,从点滴抓起,从学校抓起,扎实推进慈善教育工作,使慈善文化和慈善精神内化于心、外化于行。二是坚持把慈善教育与未成年人思想道德建设相结合。深入挖掘和有效利用慈善文化蕴含的德育资源,着力加强青少年学生的思想道德建设,找准了慈善教育与未成年人思想道德建设的结合点。各县区和学校践行“平民慈善”思想,实施“六个一”, 针对学生特点,积极开展“微慈善”活动,引导学生从小事做起、从身边事做起、从力所能及的事情做起,重点围绕爱心捐赠、关爱他人、义务献血、环保宣传、卫生清扫、社区志愿等内容开展慈善公益活动,让点滴慈善之心汇聚成社会的良知,让公益变为一种习惯,让慈善成为一种生活方式,变成一种共同的社会行为。通过公益实践活动的开展,引导青少年学习体谅他人、关爱他人、帮助他人,学习认识个人与他人、自然、社会的共处共生关系,培养树立向善的激情、利他的行为、健全的人格和社会责任感,有力地促进了未成年人思想道德建设和正确人生观、价值观、世界观的树立。三是坚持把慈善教育与德育课程体系建设相结合。以课堂教学为主渠道,以《慈善读本》为主要内容,扎实落实每月一课,组织开展各类教育教学活动,营造慈善校园文化,形成关心人、尊重人、理解人和服务人的价值观,倡导公益意识和社会责任感,把学生培养成具有爱心的公民。以普法宣传为契机,以《慈善法》为主要内容,向中小学生大力宣传我国慈善事业的政策、法规、行为规范等基础知识的普及教育。同时根据学生的年龄和认知特点,有针对性地培养学生参与慈善公益活动的基本技能,包括如何成为志愿者、如何组织实施志愿行动、如何应对活动中的困难等等。将慈善教育参与社会公益事业纳入中小学生社会实践活动课程,保证了学生参与社会慈善公益实践后真正达到知、情、意、行的统一。四是坚持把慈善教育与校园文化建设相结合。在全市中小学深入开展以生态校园、书香校园、文明校园、平安校园、和谐校园为主要内容的美丽新校园建设,全市共达标验收500余所 “美丽新校园”,9所学校被评为国省市“红十字示范校”,有力带动了学校的建设和发展。各县区和学校把慈善文化与学校文化建设相结合,将慈善文化的价值理念融入校园文化建设全过程,把慈善教育纳入创建美丽新校园内容,从规划建设、教育教学、学校管理一体推进,物质文化、制度文化、精神文化共同筑造,校风建设、教风建设、学风建设统筹提高,德育教育、学识教育、养成教育全面实施,使慈善文化和校园文化相统一,与教育内涵发展相融合,与学校德育教育相衔接,与精神文明建设相促进,下功夫打造各具特色、精彩纷呈的校园文化、慈善文化。(文/周坤)


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