西安城建职业学院“三举措”构建“双创”人才培养体系

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发表时间：2019-06-26 23:37作者：考生帮来源：西安城建职业学院

近年来，西安城市建设职业学院积极围绕开展创新创业教育，提升学生就业竞争力。该院以创新创业学院龙头，着力打造创新基地。从顶层设计、平台建设、资源整合、组织动员、氛围营造等方面着手，把创新创业教育融入人才培养全过程，形成了以“三举措”构建学生创新、创业型教育模式培养体系。

一是学院建立健全了创新创业“立体式”的组织管理和保障体系。该院先后制定了相关制度及出台了一系列激励科技创新与成果转化的新办法，调动师生和科研人员服务创新驱动发展的积极性。打造了一系列学生创新创业的平台。为学生走出学校后的发展奠定力良好的基础。

二是“递升式”人才培养新机制。学院坚持创新创业教育与专业教育融合，通过优化专业、学科融合、校企联合培养以及开设高端创新班等方式构建层层深入、步步推进的递升式创新人才培养机制，着力培养专业知识扎实、实践能力强、有创新意识与可持续发展能力的创新创业型人才。组织鼓励学生参加大学生创新创业训练计划项目，资助奖励学生技能竞赛，定期举办创新课堂、创新创业论坛、创业指导讲座、SYB创业培训班、万里晴空软件培训班等。

三是“链条式”创新创业教育实践体系学院积极整合资源。从开设创新创业教育课程，普及创新创业知识，到开展各类创新创业活动和竞赛，营造创新创业氛围，提升学生创新创业技能，再到设立孵化基地和创客空间，加学生创新创业的实战训练，构建了环环相扣、紧密衔接的“链条式”创新创业型教育实践体系。

该院有关负责人表示，该院不断深化人才培养模式新内涵建设，坚持“瞄准市场设置专业，面向社会培养人才”，通过就业市场调研和企业用人需求，对含金量低的专业进行调整，重点打造龙专业，突出现代高职教育特点，加大教学、教改和人才培养力度，提高大学生培养的质量和水平。使学生在理论学习和实践技能中灵活转化，学好、学会“软件”，练好、练足“内功”，更加娴熟的掌握了专业相关的技能操作要求，为创新人才的培养营造了良好环境。