陕西省委教育工委开展“讲政治敢担当改作风”专项督导

     为督促高校“讲政治、敢担当、改作风”专题教育深入开展，陕西省委教育工委在原来3个督导组前期督促检查的基础上，专门成立3个专项督导组，2019年1月16日至25日，对39所省属公办高校进行了第二轮全覆盖督导。

     从督导的情况看，各高校按照全省“讲政治、敢担当、改作风”专题教育动员视频会议的安排部署和省委办公厅《关于在全省县处级以上领导干部中开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育的实施方案》，以及省委教育工委的具体要求，聚焦主题主线，围绕重点任务，认真落实专题教育各节点工作安排，深刻汲取秦岭北麓西安境内违建别墅问题教训，把专题教育与教育教学工作有机结合，扎实有序推进。

     各高校普遍成立由书记、校长任组长的专题教育领导小组和专项督导组，研究制定专题教育《实施方案》，进行思想发动，全面安排部署。组织专题学习，通过个人自学、集中学习、专题研讨、座谈交流等，在认真学习14篇必读篇目的基础上，增加习近平总书记关于教育工作的一系列重要论述、对陕西省教育工作作出的重要指示批示精神、全国全省组织工作会议精神、全国全省高校思想政治工作会议精神、全国全省教育大会精神等内容，既原原本本学、又结合实际学，通过专题学习，提高政治站位，打牢思想根基，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。开展警示教育，以魏民洲、冯新柱为反面典型，深刻汲取钱引安严重违纪违法案和近年来高校系统陈勇、张培营、白跃世违纪违法案件和苗润才、唐俊琪违纪问题的教训，促使领导干部引以为鉴、警钟长鸣。组织高校处级以上干部全员观看《一抓到底正风纪》专题教育片，深入学习讨论，触及思想灵魂、强化纪律意识。认真查找问题，聚焦政治建设、作风建设、担当负责和全面从严治党，坚持问题导向，联系思想、工作、生活和作风实际，通过自我反思、相互提点、调研座谈、征求师生意见建议、谈心谈话等途径，认真查找自身存在问题，找准差距、分析原因。